م.م. احمد لفته عنيد ثويني
الجامعة التقنية الشمالية
الكلية التقنية الحويجة
احمد لفته عنيد ثويني الشميلاوي
| المعلومات الشخصية | |
|---|---|
| الاسم الثلاثي واللقب | احمد لفته عنيد ثويني الشميلاوي |
| اللقب العلمي | مدرس مساعد |
| المنصب | مسؤول وحدة الموقع الالكتروني |
| القسم | التقنيات المالية والمصرفية |
| الفرع | لا يوجد |
| الإيميل الأكاديمي | [email protected] |
| الشهادات الدراسية | ||||
|---|---|---|---|---|
| بلد الدراسة | التخصص | التاريخ | الشهادة | الجامعة |
| العراق | علوم كيمياء | 2017 | البكالوريوس | المستنصرية |
| العراق | صناعات كيمياوية | 2011 | دبلوم | التقنية الوسطى |
| العراق | طرائق تدريس العلوم | 2022 | الماجستير | المستنصرية |
| الخبرة التدريسية | |
|---|---|
| الدراسات الاولية | نعم |
| الدراسات العليا | كلا |
| النشاط البحثي والعلمي | |
|---|---|
| عدد البحوث | البحوث المنشورة 2 |
| عدد المشاركات في المؤتمرات و الندوات | --- |
| العضوية في الجمعيات والنقابات ودور النشر | |
|---|---|
| رابط الحساب الاكاديمي | الحساب الأكاديمي |
| https://scholar.google.com/citations?view_op=list_works&hl=id&user=-XBZ_OMAAAAJ | Google Scholar Profile |
| https://www.researchgate.net/profile/Ahmed-Aneed | Researcgate Profile |
| https://www.webofscience.com/wos/author/record/LNC-0605-2024 | Publons Profile |
| https://orcid.org/my-orcid?orcid=0009-0005-3517-2173 | ORCID iD |
| https://www.scopus.com/search/form.uri?zone=TopNavBar&origin=&display=basic#basic | Scopus |
| الاهتمامات العلمية والبحثية | |
|---|---|
| ( العلوم التربوية – العلوم النفسية – نظريات التعلم – الكيمياء – مناهج البحث العلمي) | |
| الجوائز وكتب الشكر والتقدير | |
|---|---|
| عنوان الانجاز | الجهة المانحة |
| كتاب شكر وتقدير | الجامعة التقنية الشمالية |
| اخر بحوث للثلاث سنوات الاخيرة | |
|---|---|
| رابط البحث | عنوان البحث |
| https://www.iasj.net/iasj/article/241521 | مدى توافر مهارات التدريس وفق تكنولوجيا المعلومات لدى مدرسي مادة الكيمياء في مدينة كركوك |
| https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=id&user=-XBZ_OMAAAAJ&citation_for_view=-XBZ_OMAAAAJ:u-x6o8ySG0sC | Teaching Performance of Chemistry Teachers According to Information TECHNOLOGY and Its Relationship to the Evaluative Thinking Skills of Their Students |
| البرنامج الدراسي | |
|---|---|
| اسم المادة العلمية | عدد الوحدات |
| الدراسات الأولية/ مبادئ احصاء | 3 |
| الدراسات العليا/لا يوجد | ----- |